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第 2 章 早教有必要吗？什么是好的早教？
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第 2 章 大脑的可塑性决定了早教的必要性
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第 2 章 什么样的早教是好的早教？ 各种感官均衡发展是儿童探索世界的基石
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第 2 章 什么样的早教是好的早教？ 优秀而快乐的儿童大部分时间在做自己喜欢的事
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第 2 章 父母和家庭才是早教的主力军
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第 3 章 敏感期，是否真的无处不在？
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第 3 章 警惕掉进“敏感期"的陷阱 爱画画不等于进入画画敏感期
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第 3 章 警惕掉进“敏感期"的陷阱 不要消极等待“识字敏感期"
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第 3 章 大脑发育既有敏感期也有可塑性
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第 3 章 打破敏感期的枷锁！
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如今，各种各样流行的教养迷思从各方面冲击着父母。父母焦虑和困惑的根本都源于对儿童发展规律的不了解，只看到儿童发展的一个点而看不到全部。
本书的作者——美国儿童发展研究协会会员、发展心理学博士、新浪育儿大V——陈忻，历时5年，从百万家长的咨询中挑选出13个父母普遍关心的问题——安全感、敏感期、创造力、自控力的培养等，用深厚的发展心理学的研究和理论做出解释，提供方向，并结合自己和很多来自咨询的育儿案列，给大家提供实际可行、行之有效的办法。既追根溯源、科学地解答了父母心中的疑惑，又让父母“知其然且知其所以然”，真正做到触类旁通、灵活运用。 养育中充满了无数选择。为人父母，不要人云亦云，要有自己的观察和思考。这本书的目的不在于代替父母思考和选择，而是分享发展心理学的理论和研究，以及作者和其他父母在实践中对这些理论的运用。
都说“授人以鱼不如授人以渔”，如果父母不学点儿童心理学知识，将永远不可能在面对棘手的育儿难题时拨开迷雾，直抵问题本质，进而独立思考与判断，而以儿童发展的全局作为考虑养育问题的基石，才能站得高看得远。
ISBN : 9787508661926
定价 : 元
